高中課程

熔煉團隊  激發潛能

高一是培養好的學習氛圍的開始,對每一個學生都非常重要。在一個積極向上的學習氛圍里,即是最貪玩的學生,都會受到好范圍的熏陶。穗華心青少年心理研究團 隊,依據學生的心理特點設計了“熔煉團隊,激發潛能”體驗式培訓課程。課程以特設的培訓項目帶給學生強烈的情感沖擊,既有歡笑,也有淚水,使學員全情投 入:體驗團隊精神及團隊協作帶來的力量,全體學生共同努力,完成目標,塑造良好的班級氛圍。

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定向越野?奔跑吧同學

高二階段會出現新一輪的學習瓶頸,由于很多孩子目標不明確,既沒有剛開始的雄心壯志,也沒有面臨高考的緊迫感,因此較容易形成目標動力不足、情感倒退等心理現象。一旦遇到挫折,特別是考試中受到打擊,就會自我懷疑,產生焦慮。穗華心青少年心理研究團隊設計了“定向越野奔跑吧同學”大型定向越野、定向奪寶系列培訓課程。幫助學生激發自身潛能,樹立個人目標。


勝利高考  成人禮

穗華心青少年心理研究團隊設計了高三學生“成人禮一巔峰心態勝利高考“系列課程。
旨在:引導高三學生激發自身潛能,樹立必勝的信心。
促進學生維持學習動力、不斷超越自我,挑戰自我。
塑造陽光心態的學習方法,調整復習備考狀態,掌握使用高考應試技巧。
幫助高三學子在這關鍵一年的學習生活中始終處于最佳的競技狀態.披荊斬刺,快樂地迎接高考這一挑戰!


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